miércoles, 16 de septiembre de 2009

martes, 25 de agosto de 2009

EL MAGICO MUNDO DEL INTERNET

El internet es el buscador mas grande y una gran red mundial que se ha inventado hasta el momento y su creación ha logrado la creaci'on de otros inventos que también han revolucionado el mundo como la radio, los satelités, etc. El internet se transporta a través de servidores los cuales se comunican entre si por via telefonica y también por que utilizan un lenguaje común. Los servidores tienen almacenada su información por protocolo entre ellos o sea que cuando abrimos el internet y vamos a meternos a alguna pagina web la digitamos y esta es traducida por un servidor llamado DNS y este por tener el mismo lenguaje con el resto de servidores le envia la informacion al Servidor Web y este abre la pagina en nuestro navegador.

En el momento los 2 buscadores que han hecho conocer mucho más el internet son: Mozilla Fire e Internet Explorer. Para poder entrar a una pagina web desde cualquiera de estos servidores es necesario escribir www (Word Wide Web) el cual es útil para poder codificar los saltos hipertextuales de un objeto a otro de la internet sin necesidad de hacer tanto proceso y desarrollar aplicaciones para todo tipo de plataforma. Para localizar información los usuarios de internet hacen peticiones a la pagina para saber si pueden colocar cierta información que si es accesible a la pagina web. Los principales buscadores que han existido son Google, Alltheweb, MSN y Yahoo!.
La información de una pagina web se encuentra mas facíl en una publicación, bases de datos, etc.
Las Empresas de Hospedaje o Hosting son las que venden espacio en su pagina web a otras empresas ya sea para publicidad, información, horarios, etc.

El internet creo yo es uno de los mejores inventos que han salido y las razones por las que se hizo famoso son muy ciertas, gracias a esta herramienta podemos averiguar buscar lo que sea hasta podemos comprar cosas. Cada dia el internet nos va dando nuevas herramientas hasta el punto de que esta haciendo lado a los libros ya que ahora todo el mundo tiene internet en su casa. En el internet podemos hablar con gente de otra ciudad, pais y hasta continenta y podemos vernos gracias la web cam. En cuanto al internet hay que tener mucho cuidado con aquellas paginas desconocidas o correos electronicos de desconocidos que no hemos solicitado (SPAM) ya que pueden traer virus y borrar toda la información de nuestro computador por eso es obligación tener un buen antivirus.

Los protocolos estandar son aquellos que ayudan a la comunicacion de servidores ya que son acuerdos para comunicarse entre si. Los protocolos mas importantes son TCP/IP.

El internet transformo la humanidad por su gran informacion, facilidad de hacer cosas, su gran servicio, saber que en esta herramienta esta todo lo que necesitamos y no hay necesidad de buscar mas en libros, poder grabar cosas en CD's, disquetes y aún mejor memorias USB por esta razón sigo sosteniendo que el internet es una de las mejores invencciones de la humanidad.

El hipertexto es aquella herramienta que nos permite dar clic en una palabra especifica y abrir una nueva pagina de internet asi este en otro ordenador o en cualquier parte.

Las páginas web se escriben en idioma HTLM (HyperText Markup Language) aunque también existen navegadores Web gratis que nos permiten transformar una pagina HTLM a una pagina web.



Vannevar Bush (11 de marzo de 1890 - 30 de junio de 1974) fue un ingeniero y científico estadounidense. Es conocido por el rol político que tuvo en el desarrollo de la bomba atómica, por su idea Memex, que es un concepto precursor a la World Wide Web y por formar parte del presunto proyecto de alto secreto Majestic 12.

En 1945 publica un artículo llamado «Cómo podríamos pensar» "As we may think", en la revista Atlantic Monthly, donde describió, principalmente, la llegada de dos dispositivos.
En primer lugar, una máquina pensante que fuese capaz de realizar ciertos cálculos; tarea que actualmente es desarrollada por sencillas calculadoras. En segundo lugar, una máquina que funcionaba mediante el dictado y que era capaz de almacenar la información de voz para representarla de forma escrita. Hoy en día hay software capaz de realizar esto, aunque pueda conseguirse un grado de precisión mayor.
Archivo:Vannevar Bush portrait.jpg

J.C.R. Licklider: es una de las personas más influyentes en la historia de la ciencia de la computación. Como Director de la Oficina de Técnicas de Proceso de la Información, una división de la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada del Pentagono (ARPA) , Licklider de 1963 a 1964 puso en su lugar las prioridades básicas que llevarian a Internet, y la invención del "ratón", "windows" e "hipertexto". Junto a esto consta la fundación de una sociedad que trabajara en red.


Douglas C. Engelbart: (n. en Oregón, Estados Unidos, el 30 de enero de 1925) es un inventor estadounidense, descendiente de noruegos. Es conocido por inventar el ratón, y es un pionero de la interacción humana con las computadoras, incluyendo el hipertexto y las computadoras en red.

Engelbart renunció a su trabajo como ingeniero y se fue a estudiar a UC Berkeley. Allí trabajó en la versión previa de Internet, la red militar ARPANET. Engelbart fue la fuerza motriz detrás del diseño del primer sistema en línea, On-Line System (también conocido como NLS), en el Stanford Research Institute. Su oficina fue el segundo nodo de la red. Junto con su equipo en el Augmentation Research Center desarrolló varios elementos básicos de la interfaz humana de las computadoras actuales, como pantallas con imágenes en bits, ventanas múltiples, y software multiusuario. También fue el co-inventor del mouse, del que nunca recibió regalías.

Archivo:Engelbartmice.jpg

Lawrence G. Roberts: (nacido en 1937 en Connecticut, Estados Unidos) es un científico estadounidense, considerado uno de los padres de Internet.

Nacido en Connecticut, estado norteamericano de Nueva Inglaterra. Doctorado por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), en 1967 entró a trabajar en la Agencia de Investigación de Proyectos Avanzados de Defensa (DARPA) en la cual colaboró con Robert Kahn y Vinton Cerf en la creación de ARPANET, la primera red de conmutación de paquetes.

http://www.nec.co.jp/press/en/0511/images/1701-05.jpg

Theodore Holm: Nelson es un filósofo, sociólogo y pionero de la tecnología de la información estadounidense

Nelson fundó el proyecto Xanadu en 1960. La idea de Xanadu surgió después de una visita al Xerox PARC, y consistía básicamente en concebir un documento global y único “docuverse”, que cubra todo lo escrito en el mundo, mediante una gran cantidad de ordenadores interconectados, que contenga todo el conocimiento existente o, mejor dicho, información en forma de hipertexto.
http://www.icesi.edu.co/blogs_estudiantes/raulerazo/files/2009/06/ted1.jpg

martes, 11 de agosto de 2009

UN POCO DE HUMOR REFLEXIVO

Caso 1
T.S:¿ Què computador tiene?
U: Uno blanco
T.S: (...........Silencio)

Caso 2
U:Hola!. No puedo sacar el disquete de la disquetera.
T.S: ¿Ha intentado apretar el botòn?
U: Sì, claro, està como pegado...
T.S: Eso no suena bien, tomarè nota.
U: No... Espera... No habìa metido el disquete... està en la mesa..., gracias.
Caso 3
T.S: Haga clic sobre el ìcono de 'MI PC', a la izquierda de la pantalla.
U:¿Su izquierda o mi izquierda?

Caso 4
T.S: Buenos dìas, ¿en què puedo ayudarle?
U: Hola, no puedo imprimir.
T.S: Por favor de clic en 'inicio' y ...
U: Escuche, no empiece con tecnisismos, no soy experta en computadores ¡Caramba!
Caso 5
U: Hola, buenas tardes, no puedo imprimir, cada vez que lo intento dice 'No se encuentra impresora'. He cogido incluso la impresora, la he colocado en frente del monitor pero el ordenador todavìa dice que no la puede encontrar.

Caso 6
U:Tengo problemas para imprimir en rojo.
T.S: ¿Tiene impresora a color?
U: No, la mìa es blanca.

Caso 7
T.S: ¿Què ve en su monitor ahora mismo?
U: Un osito de peluche que mi novio me comprò...

Caso 8
T.S: Ahora, pulse F8...
U: No funciona.
T.S: ¿Qué hizo exactamente?
U: Presionar la F 8 veces como me dijiste, pero no ocurre nada.

Caso 9
U: Mi teclado no quiere funcionar.
T.S: ¿Est'a segura que està conectado?
U: No lo sè. No alcanzo la parte de atràs.
T.S: Coja el teclado y dè diez pasos hacia atràs.
U: ok
T.S: ¿El teclado sigue con usted?
U: Sì
T.S: Eso significa que el teclado no està conectado ¿Hay algùn otro teclado?
U: Sì, hay otro aquì. Huy,... ¡¡¡¡Este sì funciona!!!

Caso 10
T.S: Tu passsword es 'a' minùscula de andamio, V mayùscula de Vìctor, y el nùmero 7...
U: ¿7 en mayùscula o minùscula?

Caso 11
U: No puedo conectarme a Internet, aparece error de clave.
T.S: ¿Està segura de que està utilizando el password correcto?
U: Sì, estoy segura; vi a mi esposo escribirlo.
T.S: ¿Me puede decir cuàl era el password?
U: 5 asteriscos. Los vi claritos...

Caso 12
U: Tengo un grave problema. Un amigo me puedo un protector de pantalla, pero cada vez que muevo el ratòn desaparece...¿Què hago para que no desaparezca?
T.S: (Pensamiento)

Caso 13
U: No logro encontrar el simbolito para abrir el Word.
T.S: Mire en el escritorio. ¿Què tiene ahì?
U: Muhcos papeles, mi bolso y mi celular.

Caso 14
U: No logro visualizar el documento de word que tenia abierto...
T.S: Fìjese en la parte inferior y abra la ventana que se encuentra minimizada por favor...
U: Sr. tècnico, mi ventana la tengo abierta porque està haciendo mucho calor... no me crea tan bruta por favor...

Caso 15
U: ¿Còmo hago para escuchar un CD de mùsica?
T.S: Haga clic en MI PC
U: En el mìo o en el suyo?????


REFLEXÒN
He aprendido muchas cosas con esta conversacòn hay mucha gente ignorante frente a estos casos y eso esta mal ya que la informatica es una materia importante para nuestras vidas para cualquier caso nos sirve toca poner mas atenciòn a estas clases ya que muchos alumnos la toman como si fuera una clase cualquiera y tienen q saber que no es asi en el caso mas inesperado puede llegar a ser tanm importante como matematicas o español. Esta materia nos enseña como hacer cartas trabajos a computador para la universidad. Tmabièn nos enseña como utilizar grabndes herramientas que trae el computador y tambien para gran utilidad en nuestras vidas como Word, Power Point, Excel y Paint. Doy gracias DIOS por dejarnos tener en esta instituciòn un aula especializada en esta materia y una porfesora dictandola como lo es la profesora Margarita ya que me ha enseñado cosas valiosas en esta materia.

miércoles, 5 de agosto de 2009

El Muro de Berlin

El Muro de Berlín (en alemán Berliner Mauer), denominado "Muro de Protección Antifascista" (Antifaschistischer Schutzwall) por la comunista Alemania Oriental (la autoproclamada República Democrática Alemana) y a veces apodado "Muro de la vergüenza" por parte de la opinión pública occidental, fue parte de las fronteras interalemanas desde el 13 de agosto de 1961 hasta el 9 de noviembre de 1989 y separó a Alemania Occidental (la República Federal Alemana entonces) de la RDA hasta ese año.

El muro se extendía por 45 kilómetros que dividían la ciudad de Berlín en dos y 115 kilómetros que separaban a la parte occidental de la ciudad del territorio de la RDA. Fue uno de los símbolos más conocidos de la Guerra Fría y de la separación de Alemania.
Muchas personas murieron en el intento de superar la dura vigilancia de los guardias fronterizos de la RDA cuando se dirigían al sector occidental. El número exacto de víctimas está sujeto a disputas y no se conoce con seguridad. La Fiscalía de Berlín considera que el saldo total es de 270 personas, incluyendo 33 que fallecieron como consecuencia de la detonación de minas. Por su parte el Centro de Estudios Históricos de Potsdam estima en 125 la cifra total de muertos en la zona del muro

El plan de la construcción del Muro de Berlín fue un secreto de estado de la administración de la RDA. El muro fue construido a instancias del Partido Socialista Unificado de Alemania —los trabajos se llevaron a cabo bajo la dirección y la vigilancia de la Volkspolizei y de soldados del Ejército Nacional Popular— contra las declaraciones del Presidente del Consejo de Estado Walter Ulbricht.

El Muro de Berlín cayó en la noche del jueves, 9 de noviembre de 1989, al viernes, 10 de noviembre de 1989, 28 años más tarde de su construcción. La apertura del muro, conocida en Alemania con el nombre de die Wende (el Cambio), fue consecuencia de las exigencias de libertad de circulación en la ex-RDA y las evasiones constantes hacia las embajadas de capitales de países del Pacto de Varsovia (especialmente Praga y Varsovia) y por la frontera entre Hungría y Austria, que impuso menos restricciones desde el 23 de agosto. En septiembre, más de 13.000 alemanes orientales emigraron hacia Hungría.


Hacia el final de 1989 comenzaron manifestaciones masivas en contra del gobierno de la Alemania Oriental. El líder de la RDA, Erich Honecker, renunció el 18 de octubre de 1989, siendo reemplazado por Egon Krenz pocos días más tarde.

Segunda Guerra Mundial

La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto armado más grande y sangriento de la historia mundial, en el que se enfrentaron las Potencias Aliadas y las Potencias del Eje, entre 1939 y 1945. Fuerzas armadas de más de setenta países participaron en combates aéreos, navales y terrestres. Por efecto de la guerra murió alrededor del 2% de la población mundial de la época (unos 60 millones de personas), en su mayor parte civiles. Como conflicto mundial comenzó el 1 de septiembre de 1939 (si bien algunos historiadores argumentan que en su frente asiático se declaró el 7 de julio de 1937) para acabar oficialmente el 2 de septiembre de 1945.
Las causas de la Segunda Guerra Mundial más inmediatas al estallido de la misma son, por una parte, la invasión a Polonia por parte de los alemanes, y los ataques japoneses contra China, los Estados Unidos de América y las colonias británicas y holandesas en Asia. La Segunda Guerra Mundial estalló después de que estas acciones agresivas recibieran como respuesta una declaración de guerra, una resistencia armada o ambas por parte de los países agredidos y aquellos con los que mantenían tratados. En un primer momento, los países aliados estaban formados tan sólo por Polonia, Gran Bretaña y Francia, mientras que las fuerzas del Eje consistían únicamente en Alemania e Italia, unidas en una alianza mediante el Pacto de Acero.
A medida que la guerra progresó, los países que iban entrando en la misma (al ser de forma voluntaria, o al ser atacados) se alinearon en uno de los dos bandos, dependiendo de su propia situación. Ese fue el caso de los Estados Unidos y la URSS, atacados respectivamente por Japón y Alemania. Algunos países, como Hungría, cambiaron su alineamiento en las fases finales de la guerra.

Durante la elaboración del Tratado de Versalles, se presentó el problema de la compensación que Alemania debía pagar a los vencedores. El Reino Unido obtuvo la mayor parte de las colonias alemanas en África y Oceanía (aunque algunas fueron a parar a Japón y a Australia). Por su parte, Francia, en cuyo suelo se desarrolló la mayoría de los combates del frente occidental, recibió el pago de una gran indemnización y la recuperación de Alsacia y Lorena, que habían sido anexadas a Alemania por Otto von Bismarck tras la Guerra Franco-prusiana en 1870.[3]
En el Imperio ruso, la Dinastía Románov había sido derrocada y reemplazada por un gobierno provisional que a su vez fue derrocado por los bolcheviques de Lenin y Trotsky. Después de firmar el humillante Tratado de Brest-Litovsk, los bolcheviques tuvieron que hacer frente a una guerra civil, que vencieron, creando la URSS en 1922. Sin embargo, ésta había perdido enormes territorios por haberse retirado prematuramente de la guerra. Estonia, Letonia, Lituania y Polonia resurgieron en el mapa a partir de una mezcla de territorios rusos y alemanes tras el tratado de Versalles.

La ONU

La Organización de las Naciones Unidas (ONU) es la mayor organización internacional existente. Se define como una asociación de gobiernos global que facilita la cooperación en asuntos como el Derecho internacional, la paz y seguridad internacional, el desarrollo económico y social, los asuntos humanitarios y los derechos humanos.
La ONU fue fundada el 24 de octubre de 1945 en San Francisco (California), por 51 países, al finalizar la Segunda Guerra Mundial, con la firma de la Carta de las Naciones Unidas.

Desde su sede en Nueva York, los Estados miembros de las Naciones Unidas y otros organismos vinculados proporcionan consejo y deciden acerca de temas significativos y administrativos en reuniones periódicas celebradas durante el año. La ONU está estructurada en diversos organismos administrativos: Asamblea General, Consejo de Seguridad, Consejo Económico y Social, Secretaría General, Consejo de Administración Fiduciaria y la Corte Internacional de Justicia. La figura pública principal de la ONU es el Secretario General. El actual es Ban Ki-moon de Corea del Sur, que asumió el puesto el 1 de enero de 2007, reemplazando a Kofi Annan.

En el año 2007, la ONU posee 192 estados miembros, prácticamente todos los países soberanos reconocidos internacionalmente. Hay excepciones como la Santa Sede, que tiene calidad de observador, y República de China-Taiwán (un caso especial).

La ONU reemplazó a la Sociedad de Naciones (SDN), fundada en 1919, ya que dicha organización había fallado en su propósito de evitar otro conflicto internacional.
El término «Naciones Unidas» se pronunció por primera vez en plena Segunda Guerra Mundial por el entonces presidente de los Estados Unidos Franklin Roosevelt, en la Declaración de las Naciones Unidas, el 1 de enero de 1942 como una alianza de 26 países en la que sus representantes se comprometieron a defender la Carta del Atlántico y para emplear sus recursos en la guerra contra el Eje Roma-Berlín-Tokio.
La idea de la ONU fue elaborada en la declaración emitida en la Conferencia de Teherán celebrada por los aliados en 1943. Allí Roosevelt sugirió el nombre de Naciones Unidas.

De agosto a octubre de 1944, representantes de Francia, la República de China, el Reino Unido, los Estados Unidos y la Unión Soviética celebraron la conferencia de Dumbarton Oaks para esbozar los propósitos de la organización, sus miembros, los organismos, y las disposiciones para mantener la paz, seguridad y cooperación internacional. La actual organización refleja parcialmente esta conferencia, ya que los cinco miembros permanentes del Consejo de Seguridad (que tienen poder de veto en cualquier resolución de la ONU) son dichos estados, o sus sucesores (República Popular China que reemplazó a la República de China-Taiwán y Rusia que sucedió a la Unión Soviética).
El 25 de abril de 1945 se celebró la primera conferencia en San Francisco (la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Organización Internacional). Además de los gobiernos, fueron invitadas organizaciones no gubernamentales. El 26 de junio las 50 naciones representadas en la conferencia firmaron la Carta de las Naciones Unidas. Polonia, que no había estado representada en la conferencia, añadió su nombre más tarde entre los signatarios fundadores, para un total de 51 Estados.

MIEMBROS
Desde 2006 y después de la adhesión de Montenegro, el número de estados miembros es de 192. Están incluidos todos los estados reconocidos internacionalmente, aunque notables ausencias son:
La Ciudad del Vaticano (la Santa Sede es miembro observador),
La Orden de Malta , con sede en Roma, es un estado independiente con reconocimiento internacional y es miembro observador),
Palestina (la Organización para la Liberación de Palestina es miembro observador),
La República de China-Taiwán (cuyo asiento en la ONU fue transferido a la República Popular China en 1971),
El Sáhara Occidental (oficialmente es un territorio no autónomo de administración española, como indica el documento S/2002/161).
El último país en ser admitido fue Montenegro, el 28 de junio de 2006.

La OEA

La Organización de los Estados Americanos (OEA)es una organización internacional panamericanista con el objetivo de ser un foro político para el diálogo multilateral y la toma de decisiones de ámbito americano. La declaración de la organización dice que trabaja para fortalecer la paz y seguridad, consolidar la democracia, promover los derechos humanos, apoyar el desarrollo social y económico y promover el desarrollo sostenible en América. En su accionar busca construir relaciones más fuertes entre las naciones y los pueblos del hemisferio. Los idiomas oficiales de la organización son el castellano, el portugués, el inglés y el francés. Sus siglas en castellano son OEA y en inglés OAS (Organization of American States).

La OEA tiene su sede en Washington, DC, Estados Unidos de América. También tiene oficinas regionales en sus distintos países miembros. La Organización está compuesta de 34 países miembros. Los únicos miembros suspendidos han sido Cuba y actualmente Honduras.

En 1890, la Primera Conferencia Internacional Americana, efectuada en la ciudad de Washington, estableció la Unión Internacional de las Repúblicas Americanas y su secretaría permanente, la Oficina Comercial de las Repúblicas Americanas, precursora de la OEA. En 1910, esta organización se convirtió en la Unión Panamericana. El 30 de abril de 1948, 21 naciones del hemisferio se reunieron en Bogotá, Colombia, para adoptar la Carta de la Organización de los Estados Americanos, con la cual confirmaron su respaldo a las metas comunes y el respeto a la soberanía de cada uno de los países. La OEA tuvo una inauguración turbulenta, ya que la IX Conferencia Panamericana debió ser trasladada a los campos del Gimnasio Moderno por los disturbios del 9 de Abril.

MIENMBROS
Todos los países americanos son miembros de la OEA excepto Honduras, pais el cual fue suspendido a raiz de que la comunidad internacional se negara a reconocer el gobierno de Roberto Micheletti y solo acepte la presidencia de Manuel Zelaya en el país centroamericano. La legitimidad del gobierno interino no ha sido reconocida por ningún país miembro. No es miembro la Guyana Francesa ni otros territorios actualmente coloniales. Los primeros miembros fueron los 21 países independientes americanos en el 5 de mayo de 1948:
Argentina
Bolivia
Brasil
Chile
Colombia
Costa Rica
Cuba (suspendida entre 1962 y 2009, no participa)
República Dominicana
Ecuador
El Salvador
Guatemala
Haití
Honduras (suspendida en 2009 bajo el artículo 21)
México
Nicaragua
Panamá
Paraguay
Perú
Estados Unidos
Uruguay
Venezuela

miércoles, 29 de julio de 2009

La Neurona



Las neuronas son un tipo de células del sistema nervioso cuya principal característica es la excitabilidad de su membrana plasmática; están especializadas en la recepción de estímulos y conducción del impulso nervioso (en forma de potencial de acción) entre ellas o con otros tipos celulares, como por ejemplo las fibras musculares de la placa motora.Las neuronas presentan unas características morfológicas típicas que sustentan sus funciones: un cuerpo celular o «pericarion», central; una o varias prolongaciones cortas que generalmente transmiten impulsos hacia el soma celular, denominadas dendritas; y una prolongación larga, denominada axón o «cilindroeje», que conduce los impulsos desde el soma hacia otra neurona u órgano diana.Los nervios mielinados del sistema nervioso periférico también tienen la posibilidad de regenerarse a través de la utilización del neurolema, una capa formada de los núcleos de las células de Schwann.

Las neuronas tienen la capacidad de comunicarse con precisión, rapidez y a larga distancia con otras células, ya sean nerviosas, musculares o glandulares. A través de las neuronas se transmiten señales eléctricas denominadas impulsos nerviosos.
Estos impulsos nerviosos viajan por toda la neurona comenzando por las dendritas, y pasa por toda la neurona hasta llegar a los botones terminales, que pueden conectar con otra neurona, fibras musculares o glándulas. La conexión entre una neurona y otra se denomina sinapsis.

miércoles, 22 de julio de 2009

Las basuras


La basura es todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar. La basura es un producto de las actividades humanas al cual se le considera de valor igual a cero por el desechado. No necesariamente debe ser odorífica, repugnante e indeseable; eso depende del origen y composición de ésta.

Normalmente se coloca en lugares previstos para la recolección para ser canalizada a tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar. Actualmente, se usa ese término para denominar aquella fracción de residuos que noson aprovechables y que por lo tanto debería ser tratada y dispuesta para evitar problemas sanitarios o ambientales.


El problema de los residuos

Los residuos no aprovechables constituyen un problema para muchas sociedades, sobre todo para las grandes urbes así como para el conjunto de la población del planeta, debido a que la sobrepoblación, las actividades humanas modernas y el consumismo han acrecentado mucho la cantidad de basura que se genera; lo anterior junto con el ineficiente manejo que se hace con dichos residuos (quemas a cielo abierto, disposición en tiraderos o vertederos ineficientes) provoca problemas tales como la contaminación, que resume problemas de salud y daño al ambiente, además de provocar conflictos sociales y políticos.

Antes de convertirse en basura, los residuos han sido materias primas que en su proceso de extracción, son por lo general, procedentes de países en desarrollo. En la producción y consumo, se ha empleado energía y agua. Y sólo 7 países, que son únicamente el 21% de la población mundial, consumen más del 50% de los recursos naturales y energéticos de nuestro planeta.

La sobreexplotación de los recursos naturales y el incremento de la contaminación, amenazan la capacidad regenerativa de los sistemas naturales.



Las TIC

TEGNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION
¿Que son?: Son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno y que se integran a un sistema de informacion interconectado y complementario.

Impacto de las TIC en la Educacion: La incorporacion de las TIC al proceso Educacional de los niños con Discapacidad o Necesidades Educativas Especiales, facilita su integracion Educativa y favorece su inclusiòn escolar, mejorando sus condiciones dwe trabajo retribuyendo a una mejor vida